এইচএসসির আইসিটি প্রশ্নে দুটি ভুল, সবাইকে নম্বর দেয়ার দাবি

এইচএসসি আইসিটি পরীক্ষায় এমসিকিউতে দুটি ভুল, সকলকে নম্বর প্রদানের দাবি
ঢাকা, ৭ জুলাই (নিজস্ব প্রতিবেদক, news.divpo.com): ঢাকা মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের জুনিয়র সার্টিফিকেট (এইচএসসি) পরীক্ষায় তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) বিষয়ের বহুনির্বাচনি (এমসিকিউ) প্রশ্নপত্রে অন্তত দুটি প্রশ্নের সঠিক উত্তর অপশনে না থাকায় শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যে উত্তেজনা ছড়িয়েছে। তারা এই “ভুল” প্রশ্নদ্বয়ের জন্য সমন্বিতভাবে নম্বর বরাদ্দের দাবি করেছেন।

পরীক্ষায় ‘ক’ সেটের ২২ নম্বর প্রশ্নে উদ্দীপকে Y=0 হওয়ার তিনটি ইনপুট কেস দেওয়া হয়—i) A=1, B=0; ii) A=0, B=1; iii) A=1, B=1। উত্তরের অপশন (ক) i ও ii, (খ) i ও iii, (গ) ii ও iii, (ঘ) i, ii ও iii হলেও, যেহেতু XOR গেটের আউটপুট তখনই 0 হয় যখন ইনপুট দুটো সমান হয়, কোনোটি-ই Y=0 দেবে না, তাই সঠিক উত্তর অপশনে নেই।

প্রশ্ন ২৪ নম্বর উদ্দীপকে ছিলঃ

void main() {
    int i = 15, j;
    j = j++;
    printf("%d %d", i, j);
}

উদ্দীপকের কোডে j ভেরিয়েবলটি ইনিশিয়ালাইজ না থাকায় এবং পোস্ট-ইনক্রিমেন্টে j-এর পূর্বের মান অনির্দিষ্ট, বাস্তবায়ন-নির্ভর আচরণের কারণে অনেক কম্পাইলারে আউটপুট হবে 16, 15—যা প্রশ্নপত্রের কোনো অপশনে দেওয়া ছিল না (১৫,১৫ / ১৬,১৬ / ১৫,১৬ / ১৬,১৭)।

বিস্তারিত আলোচনা মতে, এমসিকিউতে চারটি অপশন থাকায় সঠিক উত্তর ভরাট করার জন্য অপশন না থাকাটা “অসম্পূর্ণ” বা “ভুল” প্রশ্নের শামিল বলে অভিহিত করেছেন শিক্ষক ও পরীক্ষার্থী।

ঢাকার নামি একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আইসিটি বিষয়ের একজন শিক্ষক (নাম প্রকাশে অনিচ্ছুক) বলেন,

“এমসিকিউ প্রশ্নে শুধুমাত্র দেওয়া অপশনগুলোর মধ্য থেকে সঠিক সিলেক্ট করতে হয়। প্রশ্ন যদি অসম্পূর্ণ বা ভুল হয়, তাহলে শিক্ষার্থী কোন অপশনটি চিহ্নিত করবে? তাই প্রত্যেক শিক্ষার্থীর কাছে ঐ দুই প্রশ্নের নম্বর প্রদানই ন্যায্য।”

এইচএসসি পরীক্ষার্থী মামুন হোসেন বলেন,

“প্রশ্নপত্র হাতে নেয়ার পর থেকেই মনে হচ্ছিল এতে কিছু অদ্ভুত গঠন রয়েছে। বিশেষ করে দুইটি প্রশ্নেরই সঠিক উত্তর অপশনে ছিল না, ফলে পরীক্ষা চলাকালে চাপ আরও বেড়ে গিয়েছিল। আমি চাই, উক্ত দুই প্রশ্নের নম্বর সকল পরীক্ষার্থীকে স্বয়ংক্রিয়ভাবে দেওয়া হোক।”

এক অভিভাবক ক্ষোভ প্রকাশ করে বলেন,

“এইচএসসি পরীক্ষা অন্যান্য বোর্ডের তুলনায়ই কঠিন হয়। সম্পূর্ণ প্রস্তুতি নিয়ে বসলেও যখন এমন ‘প্রম্পট-ভিত্তিক’ এমসিকিউতে ভুল দেখতে হয়, তখন শিক্ষার্থীরা অনিরাপদ মনে করে। বোর্ড যেন দ্রুত সিদ্ধান্ত নিয়ে শিক্ষার্থীদের ক্ষতিপূরণ দেয়—অপশন-সম্পাদনায় পরিবর্তন না পারলে নম্বর বরাদ্দই একমাত্র সুধা।”

ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. খন্দোকার এহসানুল কবির ও পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক এ এস এম কামাল উদ্দিন হায়দার-কে আলোচনার জন্য কয়েক দফা ফোন যোগাযোগের চেষ্টা করা হলেও তারা আসিনা বা সংক্ষিপ্ত প্রতিক্রিয়া দেননি। তবে বোর্ডের এক শীর্ষ কর্মকর্তার দাবি,

“যদি প্রশ্নে প্রকৃতপক্ষে ভুল থেকে থাকে, আমরা সংশোধন কমিটি গঠন করে জরুরি ব্যবস্থাপনা নেব; এর মধ্যে সংখ্যাগত ক্ষতি যাতে না হয়, সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত হবে।”

ফলে আজ আইসিটি বিষয়ে অস্পষ্টতা কাটাতে ঢাকা বোর্ডের কাছে প্রম্পট-রিভিউ, সংশোধিত উত্তরের তালিকা প্রকাশ এবং সর্বোচ্চ আদালতে নির্দেশিত সময়ের মধ্যেই সিদ্ধান্তের দাবি তুলেছে শিক্ষার্থী ও অভিভাবক কমিউনিটি।  © news.divpo.com

আরো দেখুনঃ কলেজের নতুন নাম ব্যবহার সংক্রান্ত নির্দেশনা

শিক্ষকদের জন্য বিশেষায়িত হাসপাতাল নির্মাণের আহ্বান

এসএসসি পরীক্ষার ফল দেখবেন যেভাবে

অনলাইন ক্যারিয়ার গঠন সহজ পদ্ধতি দেখুন 

এইচএসসির আইসিটি প্রশ্নে দুটি ভুল, সবাইকে নম্বর দেয়ার দাবি এইচএসসির আইসিটি প্রশ্নে দুটি ভুল, সবাইকে নম্বর দেয়ার দাবি এইচএসসির আইসিটি প্রশ্নে দুটি ভুল, সবাইকে নম্বর দেয়ার দাবি এইচএসসির আইসিটি প্রশ্নে দুটি ভুল, সবাইকে নম্বর দেয়ার দাবি